DanzaVerso en el II Congreso Internacional Educación a Través de la Danza

En DanzaVerso, hemos participado con nuestra comunicación en el II Congreso Internacional Educación a Través de la Danza, celebrado los pasados 28 de febrero y 1 de marzo de 2025 en la Universidad Autónoma de Madrid, Facultad de Formación de Profesorado y Educación, en el Salón de Actos. Destaco la frase: «La escuela es el primer lugar donde hackear el sistema». Este evento ha sido un espacio de intercambio, aprendizaje y reflexión sobre la danza como herramienta educativa y social.

Presentación de la Ponencia Plenaria de Clausura, a cargo de Ana Nery Fragoso (Hunter College Dance Department, Arnhold Graduate Dance Education Program, New York): Modelo de Integración de la Danza en centros educativos públicos de Nueva York.

Tras 9 horas de asistencia en línea, tuvimos la oportunidad de disfrutar de una mesa de debate, asistir a 4 ponencias y conocer 30 comunicaciones. Las presentaciones abordaron experiencias de trabajo con personas desde 1 año hasta más de 40 años, en contextos tan diversos como la escuela pública, los barrios, cárceles y comunidades migrantes. También se exploraron realidades vinculadas a la diversidad, como los Trastornos del Espectro Autista y la salud mental en general.

Conceptos como pedagogía, danza educativa, danza creativa y expresión corporal fueron ejes clave de las discusiones, entrelazándose con otras disciplinas artísticas como la danza, la música y la pintura, reforzando la importancia de la interconexión entre diferentes lenguajes artísticos.

He disfrutado y sufrido a partes iguales, pues, a pesar del enorme esfuerzo por justificar reiteradamente el valor artístico y social de la danza, sigue siendo evidente la falta de conciencia por parte de los responsables de las administraciones públicas. Aun con la abrumadora cantidad de estudios que demuestran su impacto positivo, la danza sigue sin recibir el reconocimiento que merece en las políticas educativas y culturales.

Así que nos sumamos y seguimos en la lucha.

La UP de Ciudad Alta-Cuevas Torres clausurará DanzaVerso

Queremos expresar nuestro agradecimiento a la Universidad Popular Juan Rodríguez Doreste de Las Palmas de Gran Canaria por acogernos en sus instalaciones del CENTRO UP CIUDAD ALTA (CUEVAS TORRES). Esto es posible gracias a la colaboración de la Concejala de Gobierno del Área de Educación, Deportes y Juventud, D.ª Saturnina Santana Dumpiérrez, del Jefe de Servicio Víctor D. Alemán Santana, de la Responsable gestora de la Universidad Popular, Carmen Velázquez Ramos, y del equipo del Centro UP Ciudad Alta, liderado por Santiago Rodríguez Pérez.

Su generosidad y apoyo son fundamentales para el éxito de DanzaVerso 2.0. 

Agradecemos enormemente la oportunidad de trabajar en conjunto y esperamos poder seguir fortaleciendo esta alianza en el futuro.»

Este proyecto está siendo subvencionado por el Cabildo de Gran Canaria, a través de la Consejería de Cultura
www.grancanariacultura.com
@grancanariacult

ORGANIZA
@gabrielcrowty
@danzacanarias.online

ACOGE
Universidad Popular Juan Rodríguez Doreste
Centro UP Ciudad Alta – Cuevas Torres
@uplaspalmasg

“Habilidades docentes para el profesorado de Danza”

Con Yanira Troya Montañez
Doctora en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte especialidad Danza.

No podíamos estar en mejor lugar ni mejor acompañados.

Un grupo de apasionados de la danza se reunieron en Gran Canaria para participar en un taller de habilidades docentes, organizado por DanzaVerso. Yanira Troya Montañez fue la encargada de guiar a los participantes en esta enriquecedora experiencia.

El taller, celebrado en el histórico local del Ballet Las Palmas, se convirtió en un punto de encuentro para iniciados y profesores de danza de diversos perfiles y niveles de experiencia. Los asistentes tuvieron la oportunidad de indagar, practicar y compartir.

El taller se enmarcó dentro de los Conversatorios Profesionales de Danza Verso, una iniciativa que busca fomentar el intercambio de conocimientos y experiencias entre los profesionales de la danza en las Islas Canarias.

Este proyecto está siendo subvencionado por el Cabildo de Gran Canaria, a través de la Consejería de Cultura
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